《大学生心理健康教育与训练》
《大学生心理健康教育与训练》
出版时间:2003-8
出版社:第1版 (2003年8月1日)
作者:何少颖
页数:457
字数:370000
《大学生心理健康教育与训练》内容概要[E]
本书的前身《当代大学生心理素质教育》,于1999年9月首次面世后,受到广大读者的欢迎,很快印刷达万册以上。为了紧跟时代的发展,作者对内容做了全面的修订,使内容更新、更系统,观点更加鲜明,并加强了理论研究和心理训练的内容,现把《大学生心理健康教育与训练》一书奉献给读得。
本书从大学生心理素质教育角度出发,运用心理学、生理学、社会心理学、医学心理学、教育学及相关学科的理论,结合大学生心理发展特点,系统地阐述心理健康教育各个方面的内容及培养方法、途径等,旨在提高大学生心理素质和心理调适能力,以保证其德、智、体全面发展。全书按内容可分为三个部分:第一部分介绍当代大学生心理素质教育、心理发展以及心理卫生状况;第二部分介绍心理品质教育,阐述大学生的智力发展、自我完善、意志品质锻炼、人格塑造以及创造心理;第三部分为心理健康教育,分析大学生心理健康的标准和现状、挫折心理与调适、认知心理、人际交往心理、学习心理、性心理、恋爱心理及择业心理。
《大学生心理健康教育与训练》书籍目录[E]
前言第一章 导论:当代大学生心理素质教育
第一节 心理素质与心理素质教育
第二节 大学生心理素质教育的内容与模式
第三节 大学生心理发展
第四节 大学生心理训练第二章 当代大学生心理健康教育
第一节 现代健康观念与大学生心理健康标准
第二节 大学生常见的心理问题
第三节 增进大学生心理健康途径
第四节 成功心理训练(一)第三章 大学生心理挫折与调适
第一节 挫折概述
第二节 大学生挫折反应与心理防御机制
第三节 大学生挫折的自我调节
第四节 成功心理训练(二)第四章 大学生的认知心理
第一节 认知与心理健康
第二节 大学生常见的不合理认知
第三节 大学生的认知调适
第四节 成功心理训练(三)第五章 大学生自我意识的完善
第一节 自我意识概述
第二节 大学生自我意识发展的特点及缺陷
第三节 塑造健全的自我意识
第四节 成功心理训练(四)第六章 大学生的情绪培养
第一节 情绪概述
第二节 情绪与大学生的身心健康
第三节 大学生健康情绪的培养
第四节 成功心理训练(五)第七章 大学生人格的塑造
第一节 人格概述
第二节 大学生人格发展及影响因素
第三节 大学生健康人格的塑造
第四节 成功心理训练(六)第八章 大学生的人际交往心理
第一节 人际交往概述
第二节 大学生常见的人际交往问题
第三节 大学生人际交往的心理调适
第四节 成功心理训练(七)第九章 大学生的学习心理
第一节 大学生的学习与心理健康
第二节 大学生中常见的学习心理问题及调适
第三节 大学生考试心理及调适
第四节 成功心理训练(八)第十章 大学生的性心理
第一节 性心理及发展及表现
第二节 大学生性心理问题及其调适
第三节 建立健康的性心理
第四节 成功心理训练(九)第十一章 大学生的恋爱心理主要参考文献